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1.宏观历史比较与中国落伍问题………………………………… 1
2.试论中世纪西欧封建等级关系的特点及其影响
——兼谈与中国封建社会的差异 ……………………………20
3.小议中国人的等级观念
——有感于新闻联播与航天员出舱 …………………………33
4.小议孔子的“不在其位不谋其政………………………………40
5.论中国历史上的狂人现象………………………………………44
6.雅典国家“农本民主论”质疑…………………………………84
7.我爱我师 更爱真理
——对“日知世界史奖”的不同看法…………………………113
附录(1):关于“日知世界史奖”评奖活动
暂缓执行的意见和建议 …………………………158
附录(2):螳臂挡车记…………………………………………160
8.歌颂民主自由,鞭笞专制政治
——记西方古典史学传统中的一份宝贵遗产………………172
9.试论西欧文艺复兴时期人文主义者的人文主义思想………195
10.试论文艺复兴时期人文主义者的知识观……………………245
11.“喝”与“渴”
——读但丁《神曲》…………………………………………263
12.关于“最早的大学”问题……………………………………268
13.人类对自身起源问题的认识述略……………………………280
14.图腾崇拜是怎么回事 ………………………………………287
15.图腾与图腾崇拜………………………………………………291
16.短论早期基督教的特征………………………………………298
17.论德国宗教改革中路德与萨克森选侯的联盟关系
——路德“投靠”诸侯、“背叛”改革说质疑 ……………304
18.伊斯兰教饮食禁忌探源………………………………………316
19.伊斯兰教关于饮食禁忌的思想认识根源……………………332
20.古代阿拉伯人的医疗卫生事业………………………………337
21.印度的圣牛……………………………………………………345
22.古代印度的妇女………………………………………………354
23.古代印度的萨蒂(寡妇殉葬)制度……………………………363
24.古代骠国社会性质刍议
——读新旧唐书《骠国传》的几点体会………………………377
25.查理大帝重视知识重视教育的故事…………………………381
26.“光荣革命”的导火索…………………………………………384
27.“一个长期进行改革而无结果的时代”
——读法国史札记……………………………………………389
28.关于热月政变性质问题的讨论提纲…………………………401
29.恐怖政策还应进一步否定……………………………………414
30.雅各宾党人的限价政策刍议 ………………………………420
31.试谈普法战争的历史地位及其影响…………………………432
32.没有明治维新就没有日本的近代资本主义
——短论明治维新对日本资本主义发展的影响……………446
33.“帝国主义是无产阶级社会革命的前夜”质疑……………390
34.只有社会主义能够救中国……………………………………409
35.“4+1”:五个问题原因之探讨 ……………………………422
36.世界史研究与现代化的路径
——烟台会议发言提纲 ……………………………………490
37.西方人名常识 ………………………………………………496
38.浅谈如何运用历史主义的方法进行历史研究 ……………499
39.论以科研带动教学
——关于如何提高教育学院
历史专业教学质量问题之我见 ………………………506
40.心理史学概述 ………………………………………………520
一.心理史学的产生和发展…………………………………520
二.心理史学的理论基础和特点……………………………526
三.心理史学的功能及局限…………………………………531
附录:俄罗斯挑战中国模式(黄钟)…………………………597